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6月1日，p站视频 党组召开会议，第二次专题听取树立和践行正确政绩观学习教育推进情况汇报，研究下一步工作重点及举措。会议强调，要严格落实习近平总书记强调的三个“认认真真、扎扎实实”要求，把党中央精神吃透，把国务院国资委党委的部署落实好，切实把准工作要求，及时做好工作提示和政策答复，继续保持严的标准、硬的举措、实的作风，稳扎稳打、有力有序推进学习教育各项任务。

学习教育开展以来，航空工业集团各级党组织全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，学习研讨不断深化，查摆问题持续深入，整改整治稳步推进，指导督导有序开展，整体呈现良好态势。

持续强化领导、精心组织。集团公司党组将学习教育作为重大政治任务，驻航空工业集团纪检监察组全程支持。党组书记带头履行“第一责任人”职责，6次组织召开党组会、专题会，研究部署学查改工作。党组成员认真落实“一岗双责”，分别前往沈阳所等18家单位调研督导学习教育及“十五五”规划编制工作，带动各级党组织与集团公司党组同题共答、同向发力。学习教育工作专班及时研究消化上级文件要求，先后编发15期工作提示，督促指导各级党组织开展好学习教育。驻航空工业集团纪检监察组通过下沉调研、现场督导等方式，指导下级纪委强化对学习教育的监督检查，推动学习教育走深走实。

持续深学细悟、提高认识。集团公司党组带头学习、带头研讨，举办第2期专题读书班，深入学习习近平总书记重要论述，参观国资委党风廉政教育基地，以党中央编制的、集团公司党组和驻航空工业集团纪检监察组编制的典型案例镜鉴自省，以正确政绩观指导“十五五”规划编制。各级党组织认认真真、扎扎实实提高思想认识，全级次开展专题读书班629期，开展学习教育主题党日9180次，将学习教育内容纳入277期培训主体班次，现场参观党风廉政教育基地7073人次，开展“离退休干部讲政绩观”活动40次。各单位编制正面案例278个、反面案例204个，推动党员干部以正面典型为标杆，以反面典型为镜鉴。

持续深挖细查、刀刃向内。集团公司党组严格落实上级工作要求，会同驻航空工业集团纪检监察组，深入查摆政绩观突出问题，动态更新20个方面、28项问题表现。在集团公司2026年第二轮巡视工作中，对11个被巡视巡察党组织树立和践行正确政绩观情况开展重点检查。各级党组织深入查摆问题，聚焦“老大难”“历史遗留”“职工群众急难愁盼”三类突出问题，全级次领导班子查摆问题11076条，其中二级单位领导班子查摆问题510条。坚持开门教育，全级次召开座谈会1218个，征集意见建议7337条，切实把问题找精准、找深入、找具体。

持续真改实治、动真碰硬。集团公司党组带头整改，主动认领15个方面的19项问题表现，制定整改措施78条，施行销号管理，主动接受驻航空工业集团纪检监察组监督。目前，31条措施已完成销号。驻航空工业集团纪检监察组把学习教育同加强纪检监察工作规范化法治化正规化建设结合起来，围绕10项具体问题表现，制定整改措施24条，均施行台账式管理、并按计划推进，其中已完成9条措施整改销号。

各级党组织认认真真、扎扎实实整改突出问题，全级次领导班子制定整改措施19833条，已销号3624条。认认真真、扎扎实实立好制度规矩，全级次新订制度858个，修订制度1613个，废止制度788个，从制度机制上堵塞漏洞、补齐短板。

持续严督实导、传导压力。各级工作专班从严督导指导，严格审核把关下级领导班子问题清单。集团工作专班对二级单位从严审核、加强指导，书面反馈意见204条。集团3个督导组从严从实对10家单位开展督导指导，并与党建考核约谈提醒、结对帮扶相结合，督导组深入开展调查研究，全面了解掌握情况，召开专题会议、现场调研30余次，对不符合要求的严肃指出，督促纠正94条问题。各级党组织履行主体责任，全级次共派出184个督导组。其中，二级单位向下派出56个督导组，推动基层党组织深化学习研讨、全面深入查摆问题、动真碰硬整改整治。

持续营造氛围、凝聚合力。集团公司党组高度重视宣传引导工作。在集团公司微信公众号开设“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”专题和“航空人的政绩观”专栏，共发布21期简报，坚持每周一期、每期突出一类主题，分批报道103家单位学习教育举措成效和特色做法，实现二级单位两轮次覆盖。在《p站视频 报》开设“‘一把手’谈政绩观”专栏，成飞等18家单位的“一把手”分享学习教育收获体会。各级党组织充分用好线上线下各类阵地，宣传学习教育进展成效和经验做法，持续营造学习教育良好舆论氛围。

下一步，航空工业集团将在深学细悟、真查实改、督导指导、学用转化上再加力。深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，在一体推进学查改上持续下功夫。充分发挥各级工作专班、督导组作用，加强对三级单位的督导指导，全级次动真碰硬整改整治三类突出问题，以正确政绩观引领各项工作，推动全集团将学习教育工作与“十五五”规划编制相结合，与全面完成年度科研生产经营任务相结合，将学习教育成效转化为高质量发展成果，确保“十五五”开好局、起好步。